.png)
VAN DANSER NAAR DOCENT. DE EERSTE STAPPEN IN DE DANSDIDACTIEK
Gegeven door Maud Tielemans
DANSER / DOCENT / MAKER / ONDERZOEKER
Van danser naar docent: hoe zet je de eerste stappen van zelf dansen naar het begeleiden en lesgeven aan anderen?
Met de vorming "Van danser naar docent: de eerste stappen en de dansdidactiek" bieden we een praktijkgerichte introductie in de basisprincipes van dansdidactiek.
Tijdens deze sessie (3u) onderzoeken we onder andere:
-
Wat is dansdidactiek?
-
Wat is de rol van de dansbegeleider?
-
Wat is de veilige begeleidershouding?
-
Hoe stem je je instructies af op verschillende leeftijden en niveaus?
-
Wat zijn de werkvormen in danseducatie?
-
Hoe ga je van “ik kan het” naar “ik kan het iemand leren”?
-
Hoe combineer je techniek, creativiteit, expressie en plezier in een les?
De deelnemers gaan niet alleen luisteren, maar vooral zelf ervaren, observeren, oefenen en lesgeven. We werken vanuit concrete praktijksituaties en geven ruimte om eigen vragen en ervaringen mee te brengen.
Voor wie?
-
dansers die hun eerste stappen als docent willen zetten; (16+)
-
leerlingen uit een kunsthumaniora of dansopleiding; (16+)
-
studenten dans; (16+)
-
beginnende dansdocenten; (16+)
-
toekomstige jeugdwerkers en animatoren die met dans aan de slag willen. (16+)
